Televisión Educativa

La televisión dominante en la actualidad es la dedicada al ocio y al entretenimiento. La que tiene finalidades educativas y culturales es,  generalmente relegada a segundo plano. Nadie parece dudar de su conveniencia, pero el mercado, por un lado, y determinadas políticas de comunicación, por otro, asfixian su posibilidad de existencia.

La televisión educativo – cultural está destinada a ensanchar la oferta de televisión y a permitir su integración en las tareas de aprendizaje y de dinamización cultural.



El campo de la televisión educativa
Se habla de tres funciones de los medios de comunicación: informar, formar y entretener. En la práctica la última función ahoga prácticamente a la segunda y contamina –con grave riesgo- a la primera.


¿Qué es la televisión educativo-cultural?
Se piensa que la televisión educativa consiste en tratar a través de imágenes un tema de clase…Otros sostienen que es una televisión relacionada con el mundo infantil que es, lógicamente, según ellos, quien requiere educación. Y en general, inconscientemente, son bastantes los que piensan que educar a través de la televisión debe ser una operación llena de aburrimiento y sin interés.


Sin embargo, quien haya visto algunos programas de televisión educativo-cultural en algunos países donde se halla consolidada habrá encontrado una realidad bien diferente, existen diferentes programas:


Científicos de divulgación, cursos de idiomas, reportajes y documentales informativos,  de entretenimiento para niños, teleseries y debates, etc. Es decir los géneros televisivos, pero trasladados al campo de la educación.

La educación y la formación no tienen por qué limitarse a las escuelas y los centros de enseñanza. Son campos en continua expansión. Cada vez afectan a mayor número de  individuos de diferentes edades y con diferentes finalidades:

·        Profesionales

·        Científicas

·        Ciudadanas

·        Educativas propiamente dichas

·        Sistemas formales de educación

Sistemas formales de educación

Enseñanza regulada:

• educación infantil
• educación primaria
• educación secundaria
• formación profesional
• bachillerato
• universidades convencionales
• universidad a distancia
• formación de adultos

Enseñanza no regulada:

• la formación profesional ocupacional
• escuelas taller

Funciones de la televisión educativa

Básicamente su función esencial es contribuir a la ampliación de la educación y la formación de los espectadores integrándolos a un sistema cultural dinámico.

Cumple con ciertas tareas:

• Colabora con las familias en la formación de los más jóvenes.
• Fomenta y promueve la formación de alumnos.
• Facilitar medios y recursos audiovisuales a los centros de educación.
• La formación profesional
• Contribuir permanentemente a la formación ciudadana
• Capacitar y promover el entendimiento y la comunicación entre comunidades y culturas diferentes.
• Expandir y difundir ampliamente valores educativos culturales.